Il dottor Vittorio Tremontani è Specialista in Audiologia e Foniatria e si occupa dei problemi della fisiologia e della patologia della comunicazione umana in tutte le sue sfaccettature e cioè dell’udito, della voce, della parola, del linguaggio, della comunicazione non verbale, oltre che degli apprendimenti e della deglutizione.

Con la visita foniatrica lo specialista effettua una valutazione clinica del paziente ed indica il percorso riabilitativo/protesico/educativo più opportuno. La visita consente inoltre allo specialista di effettuare delle conclusioni diagnostiche del disturbo evidenziato.

Il Logopedista ha come referente clinico il medico Foniatra; insieme operano in sinergia per il miglioramento dei disturbi comunicativo-linguistici.

La VALUTAZIONE è il processo attraverso cui il professionista conosce il paziente. Essa inizia con una raccolta anamnestica delle notizie e criticità raccontate dal paziente o dai suoi genitori.

A ciò segue un’osservazione mirata e/o la somministrazione di test specifici calibrati in base all’età del paziente. Ogni professionista (logopedista, neuropsicomotricista, psicologo) ha a disposizione test per indagare ambiti specifici. Sarà il professionista, in base alle caratteristiche del paziente, a stabilire quale modalità o quali test utilizzare per meglio delineare il quadro prestazionale di ogni paziente.

I risultati della valutazione vengono dettagliati nella Relazione finale, un documento molto importante che contribuisce alla definizione della Diagnosi da parte dello specialista.

 La Dott.ssa Barbara Deusebio è psicologa e psicoterapeuta. Offre percorsi atti a preservare o ritrovare la condizione di benessere, accompagnare le fasi di crescita e affrontare le forme di disagio interiore sia temporaneo sia prolungato, fino a indirizzare, con competenza, verso la psicoterapia nei casi in cui ciò risulti necessario.

Collabora nella valutazione multidisciplinare dei disturbi dell’apprendimento e stila la diagnosi conclusiva di DSA. Effettua percorsi diagnostici anche per altri quadri patologici di tipo comportamentale e neuropsicologico in età evolutiva.

La presa in carico logopedica prevede percorsi a breve o a lungo termine, in relazione alle caratteristiche anagrafiche e alle particolari difficoltà di ambito logopedico presentate dal soggetto. Tali aspetti determinano anche la frequenza delle sedute e la continuità delle stesse.

La letteratura specialistica raccomanda la precocità dell’intervento logopedico per favorire l’attivazione e lo sviluppo del linguaggio e dei prerequisiti agli apprendimenti. Il percorso risulta efficace se condiviso con il paziente o con i suoi caregiver; per tale motivo è tra gli obiettivi primari dei logopedisti del Centro Audiologopedico il coinvolgimento della famiglia per la definizione degli obiettivi, dei metodi e degli stili (ri)abilitativi.

La presenza di altri operatori educativi e sanitari in sede permette inoltre un costante lavoro di rete che si allarga anche alle altre figure di riferimento per il bambino (insegnanti, ecc.).

L’istituto dei Sordi di Torino è autorizzato all’erogazione di corsi riconosciuti dal MIUR e accreditati per le professioni sanitarie (ECM).

Progetto: Individuazione degli alunni con sospetto disturbo dell’apprendimento scolastico.

La Legge 170/2010 riconoscendo la dislessia, la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) stabilisce che, ancor prima dell’individuazione diagnostica di un potenziale DSA è compito delle scuole di ogni ordine e grado attivare interventi tempestivi, idonei ad individuare i casi sospetti di DSA degli studenti, con l’ausilio di strumentazioni specifiche di valutazione delle abilità implicate nella letto-scrittura, senza finalità diagnostica.

I risultati, interpretati in base alle medie previste per età e classe frequentata e discussi con gli insegnanti curriculari, hanno permesso di individuare i bambini con maggiori fragilità ai quali, tramite una lettera riassuntiva è stato consigliato un approfondimento valutativo.

E’ previsto un solo accesso con modalità gratuita per una durata non superiore ai 40 minuti. Lo Sportello gratuito è accessibile solo su appuntamento. (tel. 011 967 70 48, int. 6)